成年人忙着在顶针手指的缝纫班上。

所有照片由Sherry Reese提供。

Hurricane Harvey的洪水从中停止了三个街区顶针手指缝纫工作室,在德克萨斯州休斯顿,在2017年夏天。虽然商店本身忍受了没有伤害的风暴,但是邻居它的一部分没有。

从时装设计计划毕业后,雪利酒雷泽于2004年开设了一室公寓。她花了几年在私立学校的课后缝纫课程上学,最终意识到她可以教会更多的学生,如果他们来到她,而不是她从学校到学校的汽车抚养四台缝纫机。

专注于教学

她的计划是通过在工作室的教学课程中制作时尚设计工作,但教学结束了接管。“我真的没有真正觉得我正在放手,”里斯回忆说她决定专注于教学而不是设计。

“我喜欢和孩子一起工作,我喜欢教导,我喜欢缝纫。我很高兴允许它接管我的生活。我决定这是我的召唤,所以我继续前进并用它滚动。“

她的学生的足够父母开始询问她也开始为成年人提供课程。随着时间的推移,她的客户越来越长,她大约一半的学生在八岁和十四岁之间,一半是成年人。(里撒解释说,曾经有青春期袭击青春期,其他活动接管了他们的生活,如果他们与她一起课程,因为他们是孩子们通常在缝纫时缝纫,那么他们通常是在青少年时缝纫。)

适应

一个特殊的挑战雷泽面临着教育的业务,正在管理学生期望他们自己可用性参加他们注册的课程。现在哪个app可以买球彩她指出这是她的成年学生中的特定挑战;她的孩子学生们出席了所有的课程,他们准时到达。

但瑞茜发现她一直设法让孩子按时让孩子追逐自己的课程,往往是由于育儿和工作的可变需求往往能够承诺。处理学生的化妆品课程请求对Reeese的时间和能量进行了重大的应变。

所以她改变了她如何安排成人课程。学生一次购买六个课程,这是六个月的好。她发布了一个课程计划,学生可以根据自己的可用性选择类。如果它们的可用性发生变化,他们只是在另一个时间取消和重新预订。

在一段时间似乎是另一个工艺品商店关闭的每周新闻,这种适应性 - 听取和应对学生的需求和挑战作为创新的机会 - 可以感到非波兰土耳其预测常清爽。

适应性正是一切都是保持飓风的手指在飓风的后果。

飓风

虽然在整个庞大的城市休斯顿的成年人旅行到班级的商店,但绝大多数儿童雷泽已经从附近的右边教导。当邻里淹没时,它正在毁灭。由于家庭必须削减非必要的支出并专注于重建 - 或搬迁 - 瑞茜的儿童班已停止填补。

所以里斯正在服用库存并做出改变。她注意到成年学生之间的日益增长的趋势,表达愿望超越缝制基础知识,以了解如何制作适合身体的衣服。Reese过去已将这样的学生推荐给其他教师,但她现在正在消除她的时装设计知识,并正在努力教导自己的凭证。她还通过向这种特定DIY人群提供课程来回应COSPLAY趋势;她将超越基于面料的项目,以教导如何制作自己的盔甲。

刚刚重新启动工作室的网站,通过功能支持课程购买和管理注册,Reese正在展望继续满足她的学生缝纫需求,同时增加了她的业务的恢复力。

Kim Werker.

Kim Werker.

贡献者

Kim Werker.是一位温哥华的作家,正在建立一个创意冒险家社区。

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